Výtvarná školička pro děti - informace o studiu v našem výtvarném ateliéru a nabídka výtvarných kroužků, dílen a kreativních workshopů

Máte doma šikovného malého malíře a chtěli byste mu dát prostor k rozvoji jeho záliby či talentu, je to u nás možné! Věnujte svému dítěti profesionální výuku v tradičním výtvarném ateliéru.

Náplň kurzu je zaměřena na základy kresby a malby, navazující na tradiční pojetí výuky studiem podle skutečnosti a volné tvorby, která vychází z vlastní představivosti. Během kurzu jsou studenti seznámeni se základními výtvarnými technikami a tématy. Děti se učí poznávat základy stavby obrazu, kompozici, barevnou skladbu, s cílem dosažení výtvarného výrazu. Současně se seznamuje s uměleckou vědou, snažíme se nahlédnout do vývoje výtvarného umění a nabádáme ke snaze navázat na aktuální výtvarné tendence...

Rozvrh hodin - zápis do nového semestru otevřen:

• Přihlášky a ceník - rezervace místa a ceník všech našich kurzů a lekcí
• Výuka probíhá v semestrálních blocích. Celý semestr má 19 lekcí, jedna lekce trvá 90min. Veškeré pomůcky jsou k dizpozici v ateliéru.

• cena semestrálního kurzu 3750Kč (19 lekcí po 90min)

• Jako atelier dbáme na pečlivý výběr našich lektorů, klademe důraz na vlastní uměleckou činnost lektorů, osobní zkušenost se nedá vyčíst, zároveň přijímáme lektory empatické, inteligentní a s pozitivním přístupem nejen k malování a kreslení. Vztah učitel a žák je základ, na kterém stavíme. Věříme, že příjemná tvůrčí atmosféra v atelieru je důležitým prvkem, který přispívá k probouzení Vaší kreativity. Charakter složení předmětů a zaměření se řídí podle individuálního uměleckého programu vedoucího lektora, naši lektoři jsou výrazné osobnosti a čas strávený po jejich boku může být pro Vás velmi inspirativní.

• V rámci výuky vycházíme také z principů metody Montessori.
• možnost flexibilního nahrazování hodin
• základní pomůcky k dispozici
• malé skupinky (4 - 6 dětí) umožňující vysoce individuální výuku

Ohlasy účastníků našich lekcí:

"B. dnes byla na ukázkové hodině a byla nadšená ! (což se u dcery děje na kroužkách velmi zřídka)  ráda by k vám do ateliéru chodila..." Jana W.

"rádi bychom přihlásili V. opět k Vám do kurzu malování a kreslení, je u Vás moc spokojena, děkujeme" Kateřina B.

"....moc Vám děkujeme za přípravu D. k přijímacím zkouškám, bez Vás by se na svoji vysněnou školu nedostala. Byla bych ráda, aby u Vás pokračovala v dalším semestru kreslení! Ještě jednou díky Vám a Tomášovi" Monika D.

"Včera byla Emička na zápisu do základní školy, kde měly děti za úkol nakreslit malý obrázek, aby měla paní učitelka představu, jak drží děti tužku. Všechny děti se přirozeně pustily do sluníček, domečků, a tak. Ema prý nakreslila "mořskou vílu na útesu" :-)
Mějte hezký víkend, díky za všechno, vím totiž, že Váš ateliér a slečna lektorka žaneta máte na mořské víle obrovský podíl :-)" Kateřina Č.
 

Výtvarníček

Naše nové stránky "Výtvarníček" se zaměřují na výtvarnou školičku pro nejmenší. Naleznete tam veškeré informace, kde kurzy probíhají, kdo se o Vaše děti bude starat, jakým přístupem. Prostě vše co Vám nabízíme... Odkaz zde: www.vytvarnicek.com 

Ukázka z našich lekcí....

Téma – Portrét k nakousnutí

Technika – koláž

Pomůcky : lepidlo, tiskoviny, nůžky, papír, kreslící pomůcky na návrh

Učební jednotka : 90 min.

Průběh : děti si vyberou tiskoviny, ze kterých budou vystřihávat své části. Promyslí návrh a pomocí tužky převedou svůj nápad náčrtem na papír. Na tento návrh mohou lepit a vytvářet samotnou koláž. Dětem mladším 5 let pomůže s vystřihnutím učitel, popřípadě děti mohou využít materiál již předem připravený.

VV Cíl : cílem je využití odpadového materiálu (použité reklamní tiskoviny) a vytvoření barevné koláže, dále pak rozvoj jemné motoriky, rozvoj schopnosti tvarového řešení, rozvoj fantazie, rozvoj schopnosti výtvarně přemýšlet. Stručný vhled do techniky koláže, rozebrání pojmu nové techniky ,,koláž,,, radost z práce a vznik krásných výtvarných prací dětí.

Motivační materiál: dějiny umění (ukázky koláží např. Jiřího Koláře, dále pak stručné představení Rudolfa II od známého umělce Giuseppe Arcimboldiho, o kterém je známa originalita obrazů, které vtipně sestavoval ze zeleniny, ovoce, květin atd. Vytvářel tak především alegorie - ročních dob, živlů apod. Tento způsob malby , může dětem pomoci navodit ideu, jak z jednotlivých vystřižených prvků sestavit obličej.

V závěru hodiny proběhne malá výstava dětských prací pro rodiče. Děti se učí hodnotit svá díla a společně vidět svou práci v souvislosti s prací ostatních.

Rudolf II. a jeho umělci

O Rudolfovi II. se mluví jako o mimořádném mecenáši umění. Jako o člověku, který zcela podlehl sběratelské vášni a kterému se podařilo vytvořit ve své době největší kunstkomoru v Evropě. I když bylo sběratelství v té době výsadou i jiných panovníků či řady šlechticů, poutá dodnes naši pozornost především kunstkomora Rudolfova. Možná i díky osudu, který ji stihl. Nebyla to jen pověstná švédská kořist na konci třicetileté války, kterou zrealizoval z příkazu švédské královny Kristiny - rovněž velké sběratelky - generál Königsmark. Sbírky se začaly z Prahy rozptylovat hned po Rudolfově smrti. Nejprve proběhly odvozy do Vídně, posléze odvozy a následné prodeje prostřednictvím dědiců a v 18. století na konec všeho josefínská dražba. Ani královna Kristina se ze všech děl dlouho netěšila. Po své abdikaci se uchýlila do Říma a jen část uměleckých děl z Rudolfovy kunstkomory si vzala s sebou.

Rudolfova kunstkomora byla nejen odrazem renesanční touhy po uměleckých dílech, ale i velké zvídavosti. Proto v ní nebylo zastoupeno jen umění, ale i přírodniny, či různé kuriozity. Obsahovala velkou kolekci drahých kamenů a polodrahokamů, kterým byla tehdy přikládána léčebná moc. Ve sbírce se nacházely rohy nosorožce, mušle, kančí zuby, krokodýlí kůže, ptačí vejce, želví štíty a další věci, které se z pohledu tehdejšího Evropana jevily jako exoticum.
Součástí kunstkomory byly i zbraně - zvláště turecké a orientální obecně. Patřila sem také kolekce hodin, geometrických a astronomických přístrojů, které přímo u dvora zhotovovali vynikající specialisté Jost Bürgi a Erasmus Habermel. Předmětem sběratelského zájmu byly samozřejmě i knihy.

Na Rudolfově sběratelské činnosti je z dnešního pohledu zajímavé to, že se nevěnoval jen sbírání antikvit, ale větší díl své pozornosti soustředil na současné, či téměř současné umění. Je známo, že zval do Prahy řadu umělců, kteří pro něj přímo zde pracovali. Jeho malíři, jako např. Hans von Aachen a Josef Heintz st., však byli i jeho agenty, kteří pro něj po Evropě umělecká díla kupovali. Jako antikváře zaměstnával Rudolf II. zlatníka Jacopa Stradu, který působil na tomto postu i u jeho otce Maxmiliána II., a později např. malíře - miniaturistu Daniela Fröschla, o kterém se předpokládá, že byl také prvním autorem inventáře sbírek.
Hans von Aachen pocházel z Kolína nad Rýnem, oženil se s dcerou Orlanda di Lasso, slavného hudebního skladatele té doby, jehož díla se provozují i dnes. Působil mnoho let v Itálii, byl dvorním malířem bavorského vévody Viléma V. a od roku 1597 žil v Praze. Rudolf II. ho zahrnoval přízní a r. 1604 jej povýšil do šlechtického stavu. Hans von Aachen získal pro Rudolfovy sbírky slavné antické Práxitelovo torzo Ilionea, které se shodou okolností stalo jakýmsi mementem rudolfínských sbírek. Zůstalo na Pražském hradě až do r. 1782, kdy bylo osvícenskými úřady Josefa II. vydraženo za 30 krejcarů. Dnes se nachází v mnichovské glyptotéce.
Švýcar Josef Heintz st. se dvorním malířem Rudolfa II. stal roku 1591. Věnoval se především kresbě a pravděpodobně pod vlivem Hanse von Aachen se začal orientovat i na malbu. Ve službách císaře pobýval často v Itálii.Ve Štýrském Hradci a v Innsbrucku portrétoval pro císaře dámy z vysoké společnosti, o kterých se uvažovalo jako o jeho potenciálních manželkách.
Nizozemský malíř Bartholomäus Spranger pocházel z Antwerp. Jako dvorní malíř Rudolfa II. působil od roku 1581. V Praze se i usadil, r. 1584 se stal členem malostranského malířského cechu a o rok později se oženil s dcerou zlatníka Mikuláše Müllera.
Mezi veřejností patří k nejznámějším malířům Rudolfa II. Ital Giuseppe Arcimboldo. Je to především díky jeho originálně pojatým obrazům, které vtipně sestavoval ze zeleniny, ovoce, květin atd. Vytvářel tak především alegorie - ročních dob, živlů apod.

Málokdo však ví, že Arcimboldo působil již na dvoře Rudolfova otce Maxmiliána, že byl také návrhářem kostýmů pro dvorské slavnosti, hudebníkem či kreslířem - dokumentátorem významných politických událostí. V roce 1580 byl i tomuto malíři potvrzen šlechtický titul. V roce 1592 mu císař Rudolf II. povolil návrat do Itálie a o rok později tam Arcimboldo zemřel.
K dalším umělcům patří malíř a kreslíř Roelanda Saveryho (v Praze od r. 1604), grafik Egidia Sadelera ( dvorní malíř od r. 1597), jehož četné mědirytiny jsou notoricky známé, i když málokdo z nás si jejich autora uvědomuje. Mminiaturista Joris Hoefnagel z Antwerp, od r. 1590 rovněž dvorního malíře, jenž se orientoval hlavně na zobrazování rostlin a živočichů, v čemž dosáhl mimořádné virtuozity. Pieter Stevens, jehož četné pohledy na Prahu nám dnes dokládají, jak město v době vlády Rudolfa II. vypadalo.
K Rudolfovým sochařům patřil žák slavného Itala Giovanniho Bologni Adrian de Vries, který v Praze působil především v letech 1601-1612. Po Rudolfově smrti z Prahy odešel, ale v roce 1620 se sem opět vrátil a až do své smrti r. 1626 pracoval ve službách Albrechta z Valdštejna. K nejznámějším pracem Adriana de Vries u nás patří portrétní busty císaře, jeho jezdecká socha a sochy, které vytvořil pro zahradu Valdštejnského paláce a které se dnes nacházejí ve Švédsku.
K nejpozoruhodnějším dílům kunstkomory patřily bezesporu zlatnické a kamenářské práce. Rudolfovi se podařilo získat do svých služeb vynikající umělecké řemeslníky z Itálie, z Nizozemí, z Německa. Především pro něj od r. 1588 pracoval brusič drahých kamenů Ottavio Miseroni, který pocházel z Milána. (Karel Škréta zachytil jeho syna Dionysia na obraze, který je dnes v Národní galerii). Vytvořil desítky pohárů a žardinier z drahých kamenů a horského křišťálu spojovaných zlatou montáží, jejichž nejvýraznějším rysem je reliefní figurální a ornamentální řezba. Je autorem řady řezeb kamejí, objevil techniku reliefního zpracování mozaiky.
Zlatník a sochař Paulus van Vianen z Utrechtu přišel do císařových služeb v r. 1603. Předtím působil jako dvorský umělec bavorského kurfiřta a rok byl ve službách arcibiskupa v Salzburku. Mezi jeho práce patří nádoby zdobené bohatými, reliefně tepanými figurálními výjevy. Spolu s dalším zlatníkem Janem Vermeyenem z Bruselu, působícím v Praze již od r. 1597, je autorem tepané a klenotnické práce na zlaté koruně Rudolfa II., která je dnes ve Vídni ve Weltliche Schatzkammer.
Řezáč drahokamů a skla Caspar Lehman pracoval pro císaře od r. 1588. V r. 1595 ho Rudolf II. povýšil do šlechtického stavu a v r. 1609 mu udělil privilegium na umělecké řezání skla. Jeho dílna a technika položila základ tomuto dekorování skla, které se v baroku stalo nejtypičtější českou technikou.

Úvod : přivítání s námořníkem

Básnička:

Námořníci ti se mají,

celý den si jenom hrají,

loví ryby do sítí

slunce na ně posvítí.

Loď se s nimi kymácí,

jako křeslo houpací.

Povídání na téma moře :

- voda – co je moře?

- co je v moři?

- jaké ryby a živočichové tam žijí?

Rostliny: podvodní, nebo mořské trávy, řasy zelené, červené (ruduchy), hnědé (chaluhy).

Živočichové:  korály, sasanky, medůzovci, mechovky, hvězdice. Obratlovci a strunatci: Paryby: žraloci a rejnoci (převážně masožravci, velkých rozměrů, dravci co loví, kostra pružná chrupavčitá), ryby ( všežravé, v průměru malé, kostra tvrdá kostěná), plazi - želvy, savci – delfíni a velryby (dýchají plícemi a né žábrami).

1. Tvorba námořnických čepic (čtvrtka, vodové barvy, barevné papíry, lepidlo)

2. Na velký bílý papír vytvoříme podvodní mořský svět. Základ bude moře ( míchání různých modrých odstínů, děti dostanou na paletu modrou a bílou barvu a budou se snažit namíchat co největší škálu modrých odstínů ) těmi pak namalují štětcem vodu. Dolní část bude nejtmavší, horní pak nejsvětlejší – snaha o reálný pohled na vodu.

Druhým úkolem bude centrální námořnická loď. Děti dostanou barvené papíry a vystřihnou lodě, poté je nalepí na připravenou vodu. Dále pak moře doplňují kresbou, nebo dalším vystřihnutím z papíru ryby a vše co v moři žije, nebo je tam k vidění.Domalují rostliny v moři apod. Děti mohou používat i prstové obtisky tzv ,, Fingerprint,,  tímto způsobem se dají tvořit různé rostliny, živočichové a rozvíjí to dětskou fantazii.

1. Craig Tracy
2. kurzy kresby na iPadu
3. michal tuček
4. tablet
5. digitální kresba
6. Juan Carlos
7. galerie KusKovu
8. Beth Cavener
9. zvířata
10. symbol
11. binggeser
12. tomáš vaněk
13. galerie I.D.A.
14. verisáž
15. quirk
16. emoce
17. rubikova kostka
18. ferroni
19. moderna
20. Lubomír Typlt
21. kurzy kaligarfie
22. Ronit Bigal
23. Jiří David
24. Jirka Houska
25. Galerie Pokorná
26. Jana Štanclová
27. Jiří Konratovský
28. Adrian Borda
29. Jindřich Lerch
30. galerie u kunštátů
31. dan creta
32. jídlo
33. socha
34. čvut
35. skici
36. galerie Bulatorium
37. koláž
38. toder
39. natvrdlí
40. picasso
41. výtvarný ateliér
42. abstraktní umění
43. beksinski
44. alegorie
45. Tomasz Kopera
46. Martin Mainer
47. kurz kaligrafie
48. psaní
49. dům u kamenného zvonu
50. kreba
51. blog
52. rozhovor
53. recenze
54. časopis
55. minor
56. kubismus
57. kurz kresby a malby pro děti
58. U prstenu
59. kry kresby a malby
60. galerie hollar
61. historie
62. kámen
63. muzeum
64. barevnost
65. lemon festival
66. ovoce
67. kurz kresby a malby
68. veletržní palác
69. šimlová
70. model
71. kurz módního návrhářství
72. návrhářství
73. módní přehlídka
74. anlaufová
75. martina staňková
76. malba ohněm
77. art workshop
78. art courses
79. scholarship
80. International Dresden Summer Academy of Fine Arts
81. Západočeská galerie
82. lineární abstrakce
83. informel
84. Ludmila Padrtová
85. webnode
86. novinky z ateliéru
87. malíř Mainer
88. ateliéru Malování a kreslení
89. výstava studentů
90. společná výstava
91. kurzy sochy
92. dernisáž
93. škola umění
94. stipendium
95. videoart
96. oheň
97. rusko
98. Radya Timofey
99. Galerie Hlavního města Prahy
100. Nablízko a Nadostřel
101. Galerie Klenová
102. Galerie Klatovy
103. SČUG Hollar
104. Naděžda Synecká
105. Galerie Prokopka
106. Michal Mariánek
107. kurz dějin umění
108. dějiny umění
109. expresionismus
110. firstminute
111. life drawing
112. malování v přírodě
113. galerie Kritiků
114. malířský plenér
115. fotoshop
116. grafický design
117. počítačov grafika
118. zvuk
119. performance
120. projekce
121. Galerie Meetfactory
122. Galerie Kostka
123. umprum
124. cestopis
125. tušová malba
126. Bunkr Parukářka
127. Jan Harant
128. Galerie Liberec
129. Via Art
130. Lenka Kerdová
131. kurzy grafického designu
132. futurismus
133. Jana Procházková
134. portrét
135. konceptuální umění
136. krersba
137. Radio 1
138. IFGA
139. mladé umění
140. soutež
141. Jiro Yoshihara
142. abstrakce
143. Galerie U Zlatého Kohouta
144. Václav Špale
145. kurzy hyperrealistické malby
146. Alyssa Monks
147. hyperrealismus
148. olejomalba
149. café Šárečka
150. Dominik Běhal
151. galerie u prstenu
152. figurální kresba
153. výtvarná škola
154. krajinomalba
155. AVU
156. tetování
157. kvaš
158. atelier
159. keramika
160. Galerie Mainerová
161. keramická dílna
162. otevřený ateliér
163. umění
164. sochy
165. architektura
166. výtvarné umění
167. přípravné studium
168. kurz malování figury
169. hyperrealistická malba
170. workshop
171. kreativita
172. vernisáž
173. výstava
174. galerie
175. design
176. obrazy
177. kurzy malby a kresby
178. kurz kresby
179. malby
180. kurzy kresby
181. kresba
182. kurzy kreslení a malování
183. sochařství
184. kurz malby
185. přednáška
186. lego
187. student
188. Kurz kresby a malby
189. Kurzy kreslení a malování
190. malovanikresleni.cz
191. monotyp
192. suchá jehla
193. akt
194. Clare Rojas
195. škola martina mainera
196. Mainer
197. fotografie
198. Veronika Bromová
199. kresba a malba
200. krajina
201. VIP lekce
202. malba
203. modern art
204. Figurální kresba
205. kurzy malování a kreslení
206. akryl
207. papír
208. art-shop
209. výtvarné kurzy pro dospělé
210. dějiny výtvarného umění
211. kurzy
212. malování
213. figura kreslení
214. Figura kresba
215. kreslení figury rozvrh
216. detaily obrazů martina mainera
217. meetfactory
218. výtvarné kurzy pro děti
219. kurz grafická dílna
220. linoryt
221. kurz grafiky
222. grafická dílna
223. kurzy malby
224. umělecký atelier
225. děti
226. kurz figurální malby
227. Drawing and painting for kids
228. současná malba
229. bláha
230. kurz techniky boba rosse
231. bob ross
232. kurzy portrétu
233. kurzy architektury
234. sokram
235. graffiti
236. galerie kritiků
237. marian berger
238. obraz
239. české umění
240. kurzy malování pro děti
241. festival
242. drak
243. zutý mánes
244. vlček
245. peter jansen
246. figurální malba
247. charles dwyer
248. malaba
249. pozvánka
250. muzeum prahy
251. kurzy olejomalby
252. Galerie Výtvarného umění v Ostravě
253. Jan Zrzavý
254. malba na tělo
255. zviřata
256. body paint
257. bizot
258. kolář
259. národní galerie
260. kurzy sochařství
261. pohyb
262. kurzy grafiky
263. grafika
264. sadovská
265. bodypaint
266. kurzy módního návrhářství
267. balonky
268. šaty
269. Otázky a odpovědi
270. hlava
271. Kurzy sochy a modelování
272. Sochařská dílna
273. kurzy kresby a malby
274. kurz sochařství
275. stavba
276. sněhulák
277. japonsko
278. origami
279. galerie Hollar
280. dům u jonáše
281. automobil
282. galerie výtvarného umění v Ostravě
283. jan zrzavý
284. roman fecik gallery
285. ilustrace
286. fantasy
287. vogo
288. surrealismus
289. kurzy hyperrealistické olejomalby
290. andrea afferni
291. Nithin Rao Kumblekar
292. interier
293. feng šuej
294. kurz malby a kresby
295. keochkerian
296. iluze
297. stárek
298. dekorace
299. kolíčky
300. východočeská galerie

• Výtvarný atelier - o nás
• Kurzy pro dospělé
• Kurzy pro děti
  • Fotogalerie z kurzů pro děti
• Workshopy
• Rozvrhy ateliérů
• Výstavy/fotogalerie
• Extra služby
• Aktuality
• Přihlášky a ceník
• Kontakt/Napište nám
• Blog

Pošli info kamarádům :-)

"...ve středu jsem byl na první lekci a musím říct, že to bylo mimořádně skvělé." David

"Sobota u vás byla úžasný relax, máte krásnou duši a to se odráží do okolí..." Jitka

"Dobry den, moc rádi budeme pokračovat děti jsou nadšené mockrát děkujem." Kisovi

Umělecké centrum zaměřené na komplexní kreativní vývoj člověka a všech stránek jeho osobnosti.